Utöver vad som följer av 14-15 a §§
För ämneslärare och studiehandledare: Studiehandledning kan behövas för att förstå alltifrån. En särskild utredare ska kartlägga behovet av åtgärder när det gäller undervisningen i modersmål och studiehandledningen på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer. . I Skolverkets redovisning av regeringsuppdraget att ta fram förslag till stadieindelad timplan för grundskolan (U2014/3489/S, U2014/5377/S) anger myndigheten att den vanligaste formen är att modersmålsundervisningen läggs utanför den garanterade undervisningstiden och omfattar 40-60 minuter per vecka. . Hittades i boken – Sida 177I kommun med även finskspråkig befolkning får skolstyrelsen besluta att ämnet finska kan ingå som modersmål . ... Invandrarbarnen fick alltså rätt att åtnjuta stödundervisning i svenska samt studiehandledning på modersmålet , medan ... Studiehandledaren jobbar i samverkan med ämnesläraren och kan ge eleven stöttning före, under eller . Studiehandledning under lektionen â passar när man handleder en grupp förutsatt att de har samma kunskapsnivÃ¥ och Ã¥lder. Elever som har en lägre kunskapsnivå i ett ämne kan lättare förstå undervisningens innehåll och höja sin kunskapsnivå, samtidigt som de får stöd att utveckla sin svenska. . Mer om Studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥l pÃ¥ Skolverket. Studiehandledning på modersmålet kan ges antingen i form av extra anpassningar inom ramen för den ordinarie undervisningen eller i form av särskilt stöd. skolförordningen). Barn och ungdomar som nyligen kommit till Sverige och inte klarar att följa undervisningen på svenska kan få stöd i form av studiehandledning på sitt modersmål. Målgrupp. Samma dag förordnades professorn Nihad Bunar som särskild utredare. Materialet ingår i ett stödmaterial för studiehandledning på modersmål. Om något av förslagen i betänkandet påverkar den kommunala självstyrelsen ska därför, utöver förslagets konsekvenser, också de särskilda avvägningar som har lett fram till förslaget särskilt redovisas. I 4 kap. Barn och ungdomar som nyligen kommit till Sverige och inte klarar av att följa undervisningen på svenska kan få stöd i form av studiehandledning på modersmålet eller på det starkaste skolspråket. MDH har därför tagit fram en unik kurs för att utbilda personal som ska arbeta med . Ett barn som riskerar att inte nå målen för att skolsvenskan ännu inte räcker till ska erbjudas studiehandledning. Studiehandledning innebär att du får stöd på ditt modersmål i dina studier. Utredaren ska inhämta synpunkter från Statens skolverk, Specialpedagogiska skolmyndigheten, Sameskolstyrelsen, Statens skolinspektion, Institutet för språk och folkminnen, Sveriges Kommuner och Landsting, Friskolornas riksförbund, Sveriges Skolledarförbund, Lärarförbundet, Lärarnas Riksförbund samt andra berörda myndigheter och organisationer. Terminer, lov och studiedagar i grundskolan. Hittades i boken – Sida 77I den fortsatta framställningen kallas klasser där en del av eleverna har ett gemensamt modersmål som inte är svenska och ... Den tredje formen av invandrarundervisning är stödundervisning på hemspråk som även kallas studiehandledning . För moderna språk, när lektioner ställs in av skolan eller läraren ska dessa undervisningstimmar arbetas in senare under terminen/skolåret så eleven och lärare får den antal timmar som specificerats i avtalet. Enligt 5 kap. Det kallas studiehandledning. Vi använder kakor (cookies) för att förbättra din upplevelse av vÃ¥r webbplats. 5 Studiehandledning på modersmål Begreppet studiehandledning beskrivs i skolverkets rapport så här: "Studiehandledning på modersmål: Handledning på elevens modersmål. Studiehandledning på modersmål är handledning i skolämnen på det språk som eleven behärskar bäst. Ämneslärare som under en längre tid haft elever som fått tillgång till studiehandledare uppger att det är till stor hjälp när eleverna både kan få ord översatta och begrepp förklarade på sitt modersmål. Hittades i boken – Sida 36Så har klassificeringen invandrarbarn varit verktyg för att fördela extra skolinsatser som studiehandledning och undervisning i modersmålet samt undervisning i svenska som andraspråk . 12 Begreppet föreställd gemenskap myntades av ... Studiehandledning för elever med ämneskunskaper på modersmål. Med hjälp av studiehandledning kan eleven få stöttning i sin kunskapsutveckling i olika ämnen med stöd av en studiehandledare som talar elevens modersmål. 5 kap. Hittades i boken – Sida 94... Språk- och kunskapsutveckling för barn och elever med annat modersmål än svenska [Report 2010:16. ... “Ökade möjligheter till modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmål [Increased opportunities for [26] mother tongue ... I Skolverkets forskningsöversikt Greppa språket! PÃ¥ Skolverkets webbplats finns ett flertal olika artiklar och filmer som rör studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥let: Ta del av exempel pÃ¥ hur nÃ¥gra kommuner har utvecklat organisatoriska lösningar för framgÃ¥ngsrik studiehandledning. Mer information hittar du i Skolverkets information om studiehandledning. Elever som inte behärskar det svenska språket tillräckligt för att kunna följa med i undervisningen har således rätt till studiehandledning på modersmålet eller annat språk som eleven tidigare undervisats på. 2021-04-14 av Anette Fröberg. studiehandledning på sitt modersmål om eleven behöver det. Syftet med studiehandledning på modersmål. . Eftersom ämnet modersmål inte ingår i den nationella timplanen varierar undervisningstiden från en huvudman till en annan. Det innebär att en proportionalitetsprövning ska göras under lagstiftningsprocessen. Forskare rekommenderar därför att flerspråkiga elever ska få möjlighet att i skolarbetet, parallellt med undervisningsspråket, fortsätta att utveckla och använda det språk de kan bäst. Det framgår inte av statistiken om det relativt låga deltagandet beror på bristande intresse hos eleverna eller på att tillgången till sådan undervisning är för liten. Rektor på respektive skola ansvarar för studiehandledning som ett särskilt stöd. Pdf, 240.5 kB. För att bedriva studiehandledning på modersmål online, via fjärrundervisning, krävs det några enkla steg för att det ska fungera smidigt. Då utgår man från elevens tidigare kunskaper på modersmålet och ger de svenska begreppen. Hittades i boken – Sida 1864Hemspråksundervisning utgörs av undervisning i hemspråket som ämne samt studiehandledning på hemspråket i annat eller andra ämnen . ... Detsamma gäller en elev som är adoptivbarn och som har ett annat modersmål än svenska . Studiehandledaren kommer att. Hittades i boken – Sida 193För antagning krävs allmän behörighet för högskolestudier och språkprov i svenska och modersmål . Inom ramen för utbildningen ges ... Hemspråksundervisning och studiehandledning på hemspråk skall i princip handhas av hemspråkslärare . Läs mer om de kakor vi använder och hur du hanterar dem. 5 Studiehandledning på modersmålet, alternativt tidigare undervisningsspråk, regleras i skolförordningen. Men studiehandledning på modersmål och svenska bör vara ett komplement till det övriga språkutvecklande arbetssättet. Modersmål, undervisning och studiehandledning. Rosén, Jenny . Undervisningen är frivillig och elever kan välja att inte delta. Drygt 70 deltagare studerar på utbildningen. . I Skolverkets stödmaterial Stödinsatser i utbildningen - Om ledning och stimulans, extra anpassningar och särskilt stöd, gÃ¥r följande att läsa om studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥let: "Ãven studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥let och tillgÃ¥ng till elevassistent definieras som särskilt stöd. Hittades i boken – Sida 215Edit har lärarutbildning men arbetar i huvudsak med studiehandledning på sitt modersmål.14 Hon kom till Sverige under högstadietiden. Studiehandledningen bedriver hon i ett mycket litet rum som egentligen är avsett som förråd. 2. 4 § Skolförordningen: "En elev ska få studiehandledning på sitt modersmål, om eleven behöver det. Alltid bra priser och snabb leverans. Ett sätt att tillgodose det behovet kan vara att ge eleven studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥let. Ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet (2012) konstateras att man lär sig bäst på ett språk som man förstår. Skolverket har i rapporten Med annat modersmål - elever i grundskolan och skolans verksamhet (2008) jämfört studieresultaten för elever som har deltagit i modersmålsundervisning med studieresultaten för elever som inte deltagit i sådan undervisning. Digitala verktyg till elever. i utbildningsvetenskap, studiehandledare i matematik, modersmålslärare och matematikutvecklare på Skogsängsskolan i Salem. Senast uppdaterad: Dalarna University, School of Humanities and Media Studies, Swedish as Second Language. (SOU 2017:54) samt andra för frågan relevanta utredningar. Ju längre en elev har kommit i utvecklingen av tänkande och lärande på sitt förstaspråk, desto snabbare verkar eleven kunna göra framsteg i andraspråket. Regeringen har i budgetpropositionen för 2018 aviserat en ändring i skolförordningen med innebörden att undervisningstiden i idrott och hälsa i grundskolan utökas, samtidigt som undervisningstiden i elevens val minskas i motsvarande mån. Hittades i boken – Sida 52Elever med annat hemspråk än svenska vilka deltagit i undervisning i hemspråk , studiehandledning på hemspråk och ... vårdnadshavare har ett annat språk än svenska som sitt modersmål och använder detta i sitt umgänge med barnet . Studiehandledning på modersmål syftar till att stödja kunskapsutvecklingen hos flerspråkiga elever. Studiehandledningen ger eleverna möjlighet att få hjälp och stöd i Studiehandledning på modersmål handlar om att stödja kunskapsutvecklingen hos elever med annat modersmål än svenska. studiehandledare och har ett tydligt syfte att stärka din professionella roll och förmåga att arbeta som lärare i modersmål och studiehandledning. Det har samtidigt skett en kraftig ökning av antalet berättigade och deltagande elever under de senaste 15 åren, som en följd av den förändrade sammansättningen av elevgruppen i grundskolan. Hittades i boken – Sida 177Högström , A. , & Skiöld , B.-O. , Studiehandledning i svenska för vuxengymnasiet . — PM 6 ( 1969 ) , h . 6 , s . 3—42 . ... 3 ( 1969 ) , h . 50 , s . 10 . Høyem , T. , Danskundervisningen og rejselektorerna . Vårt modersmål ... Ta del av exempel på hur några kommuner har utvecklat organisatoriska lösningar för framgångsrik studiehandledning. Där konstateras att en forskningsinriktning under senare år har varit att studera flerspråkiga elevers språkutveckling och skolframgång i ett helhetsperspektiv. . Kompetensutveckling för yrkesverksamma . Studie- och yrkesvägledning. Rektorn ska se till att elevens behov utreds. 2015) att studiehandledning på modersmålet möjliggör för eleverna att följa med i undervisningen. Det skiljer sig jämfört med Skolförordningen (2011:185) där det står att elever i grundskolan ska få studiehandledning på sitt modersmål om eleven . häftad, 2018. För övriga elever, som inte är nyanlända högstadieelever, regleras studiehandledning på modersmålet i skolförordningen där det framkommer att en elev ska få studiehandledning på sitt modersmål om eleven behöver det. (Utbildning och lärande) ORCID iD: 0000-0001-7937-3325. överväga och vid behov föreslå åtgärder för att utveckla modersmålsundervisningen och öka deltagandegraden i densamma. Studiehandledningen kan ske före, under eller efter själva lektionen beroende pÃ¥ vad syftet är med handledningen samt hur lÃ¥ngt eleven har kommit i sin sprÃ¥kutveckling i svenska. För en nyanländ elev som börjat svensk skola i högstadiet och som gÃ¥tt i svensk skola ett tag kan det starkaste skolsprÃ¥ket vara svenska. Barn och ungdomar som nyligen kommit till Sverige och inte klarar att följa undervisningen på svenska kan få stöd i form av studiehandledning på modersmålet eller på det starkaste skolspråket. Studiehandledning på modersmål ska bidra till att, eleven når de kunskapskrav som minst ska uppnås, i det eller de ämnen där ett stödbehov konstateras. Vidare ska den som tillhör en nationell minoritet ges möjlighet att lära sig, utveckla och använda minoritetsspråket, och den som har behov av teckenspråk ska ges möjlighet att lära sig, utveckla och använda det svenska teckenspråket. Studiehandledning innan lektionen â är ett sätt att skapa förförstÃ¥else för det som kommer att ske i undervisningen. Stödet innebär att eleven får använda sitt modersmål eller det språk eleven tidigare har fått undervisning på för att utveckla kunskaper med en studiehandledares stöd. heter Studiehandledning på modersmål - att stöd-ja kunskapsutvecklingen hos flerspråkiga elever. 7 § skollagen [2010:800]). Genom att stöttas växelvis på svenska och modersmål utvecklar eleven verktyg för sitt eget lärande. Handledningen sker i samverkan med elevens ämneslärare och ges individuellt eller i grupp pÃ¥ elevens skola, och ibland även via fjärr. | Adlibris Syftet med kursen är att ge teoretiska och praktiska kunskaper och färdigheter i modersmålsundervisning och studiehandledning. Om eleven helt eller delvis saknar ämneskunskap på modersmål sker studiehandledning i ämnet parallellt på modersmålet och på svenska. Modersmålsundervisning kan i gymnasieskolan och gymnasiesärskolan anordnas som individuellt val, utökat program, eller som ersättning för undervisning i andra språk än svenska, svenska som andraspråk och engelska. och 18 kap. Hittades i boken – Sida 1868De har dock rätt till fortsatt undervisning i sitt hemspråk ( modersmål ) och också till studiehandledning på sitt hemspråk . För de elever som har svårigheter med språken måste det finnas beredskap på högstadiet att sätta in ... InnehÃ¥llet vänder sig till lärare och studiehandledare pÃ¥ modersmÃ¥l. Studiehandledningen ges för att framhäva eller fördjupa elevernas kunskaper exempelvis inom ett område där svenska begrepp behöver förtydligas och diskuteras på modersmålet. modersmål och studiehandledningen på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer. För elever med ett annat modersmål än svenska är det viktigt att få utveckla både modersmålet och svenska språket. form av studiehandledning på sitt modersmål om hon eller han riskerar att inte nå de kunskapskrav som minst ska uppnås i ett eller flera ämnen. Detta genom att använda sitt modersmål som redskap i kunskapsutvecklingen. 19 § skollagen). Handledningen sker i samverkan med elevens ämneslärare och ges individuellt eller i grupp på elevens skola, och . Studiehandledning på modersmål är ett viktigt stöd för flerspråkiga elever. Eleven kan fÃ¥ hjälp att förbereda sig inför kommande prov. Hittades i boken – Sida 7Observera att båda kriterierna om härkomst och modersmål skall gälla föräldrarna , ej barnet . ... kan en elev få stödundervisning i svenska ( som främmande språk ) eller få studiehandledning på sitt hemspråk eller på svenska . Blankett för uppsägning av modersmålsundervisning Pdf, 1.4 MB, öppnas i nytt fönster. Hittades i boken – Sida 34Hemspråk sundervisningen sker på två sätt : - undervisning i hemspråk , dvs modersmål sundervisning i annat språk än svenska - studiehandledning på hemspråk , dvs undervisning i enskilt ämne , t ex matematik kan ske på annat språk än ... vara tillgänglig för eleven, läraren och eventuellt vårdnadshavaren på den schemalagda. kartlägga tillgången till och organisationen av modersmålsundervisning i grundskolan och motsvarande skolformer samt såväl flickors som pojkars deltagande, inklusive i vilken utsträckning de påbörjar och fullföljer studierna, samt analysera vilka faktorer som eventuellt påverkar detta. Nationellt centrum för svenska som andraspråk vid Stockholms universitet är ett nationellt resurs- och utvecklingscentrum på uppdrag av regeringen (SFS 2007:1475). analysera och bedöma vilka konsekvenser en minskning av undervisningstiden i elevens val kan få för måluppfyllelsen i ämnet modersmål, . Stödmaterial för studiehandledning. Det innebär att modersmålslärare och studiehandledare kan behöva kompetensutveckling kring funktionsnedsättningarnas pedagogiska konsekvenser. I förordningen för vuxenutbildning (2011:1108) § 17a står att studiehandledning på ett språk som eleven behärskar kan tillhandahållas elever inom kommunal vuxenutbildning. I rapporten konstateras att meritvärdet är högre för de elever som har deltagit i modersmålsundervisning än för dem som av olika skäl inte har gjort det. Statens skolverk föreskriver om dessa ämnesplaner. dok., fil. I flera av kursplanerna i språk för grundskolan anges att språk är människans främsta redskap för att tänka, kommunicera och lära (SKOLFS 2010:37). I 14 kap. Studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥l är handledning i skolämnen pÃ¥ det sprÃ¥k som eleven behärskar bäst. Det är skolans uppdrag att organisera undervisningen för elever med annat modersmål och ge de möjligheter att klara kraven i skolans alla ämnen samtidigt som de lär sig det svenska språket. Genom att stöttas växelvis på svenska och modersmål utvecklar eleven verktyg för sitt eget lärande. Ämnesundervisning ställer höga krav på elevens språkförmåga och för att inte bristen på språkkunskaper ska fälla eleven i andra ämnen behöver skolan fokusera på att arbeta språkutvecklande i alla ämnen. 9 § gymnasieförordningen. (Skolförordningen (2011:185) 5 kap 4§). 9 Januari 2015 08:00 Nätbaserad studiehandledning - kräver mod av beslutsfattare. Genom att surfa vidare accepterar du dessa kakor. 2017/18:194) föreslår regeringen att en nyanländ elev, som har tagits emot inom skolväsendet i högstadiet i grundskolan, grundsärskolan eller specialskolan och vars kunskaper har bedömts enligt 12 c § skollagen, ska få studiehandledning på modersmålet om det inte är uppenbart obehövligt. Genom att använda Lyssna-funktionen samtycker du till att kakor används. Motsvarande bestämmelser för gymnasieskolan finns i 9 kap. Eleven kan tillsammans med studiehandledaren sammanfatta vad den lärt sig pÃ¥ lektionen och fÃ¥ stöd i det som eleven inte har förstÃ¥tt. Beslut vid regeringssammanträde den 9 maj 2018. Totalt 56 procent av de berättigade eleverna deltog i modersmålsundervisning under läsåret 2015/16, vilket är samma som läsåret innan. Att ha kunskaper i flera språk kan enligt Statens skolverk ge nya perspektiv på omvärlden, ökade möjligheter till kontakter och större förståelse för olika sätt att leva. Källa: 5 kapitlet 4 § skolförordningen och 9 kapitlet 9 § gymnasieförordningen. Den kan utföras antingen inom den ordinarie undervisningen i form av extra . Med en god tillgång till studiehandledning på modersmålet kan eleven ha möjlighet att gå över till den ordinarie undervisningsgruppen i ett tidigare skede än vad som annars hade varit möjligt. 4 § skolförordningen.10 En elev ska få studiehandledning på sitt modersmål, om eleven behöver det. Elever med annat modersmål än svenska har vid behov rätt till studiehandledning på sitt modersmål. studiehandledning på elevens förstaspråk. Elever kan få studiehandledning i alla ämnen. Om det finns risk att en elev inte kommer att nÃ¥ de kunskapskrav som minst ska uppnÃ¥s, trots att stöd har getts i form av extra anpassningar inom ramen för den ordinarie undervisningen, ska detta anmälas till rektorn. Enligt Allmänna rÃ¥d för arbete med extra anpassningar, särskilt stöd och Ã¥tgärdsprogram finns det tvÃ¥ former av stödinsatser. Flerspråkighet kan således vara till nytta såväl för den enskilde eleven som för samhället i stort. Fri frakt. 3 § regeringsformen anges att en inskränkning av den kommunala självstyrelsen inte bör gå utöver vad som är nödvändigt med hänsyn till ändamålen. Handledaren ska förklara innehÃ¥llet i undervisningen/momentet pÃ¥ modersmÃ¥let. 106 91 Stockholm, Besöksadress
Studiehandledning på modersmål hjälper eleven att lyckas med sina studier. analysera och bedöma om och hur studier i ämnet modersmål respektive studiehandledning på modersmål förbättrar elevernas studieresultat, bl.a. studie (2016, 2017) om modersmålsundervisning utgör en av de få som även innefattar . Studiehandledning på modersmål syftar med andra ord inte till undervisning utan utgör en möjlig stödåtgärd för de elever som riskerar att inte nå de kunskapskrav som minst ska uppnås i ett eller flera ämnen. Inlägg om Studiehandledning på modersmål skrivna av @vindelalvan. Studiehandledningen ges oftast på lektionstid, då studiehandledaren är med på schemalagd lektion med ordinarie lärare som ansvarig för undervisningen. Det framgår vidare att rektorn beslutar om en elevs modersmålsundervisning. En elev som inte klarar att följa undervisningen på svenska har rätt att få stöd i form av studiehandledning på sitt modersmål om hon eller han riskerar att inte nå de kunskapskrav som minst ska uppnås i ett eller flera ämnen. Detta innebär att elever lär sig bäst i samspel med varandra. Både studiehandledare och elever menar att studiehandledning på modersmålet kan göra det möjligt för eleverna att nå sina mål och få högre betyg. Uppdraget ska redovisas senast den 31 december 2018. kartlägga tillgången till, organisationen av samt deltagandet i studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer och analysera vilka faktorer som eventuellt påverkar detta. Elevens behov av studiehandledning behöver alltsÃ¥ inte utredas och man behöver inte upprätta ett Ã¥tgärdsprogram. Det ligger i skolans uppdrag att organisera undervisningen för elever med ett annat modersmÃ¥l sÃ¥ att de ges förutsättningar att utveckla kunskaper i skolans alla ämnen samtidigt som de lär sig det svenska sprÃ¥ket. Modersmålsundervisningen i skolan lever ofta ett eget liv utan samband eller samverkan med övrig undervisning. Studiehandledning på modersmål är idag en rättighet för flerspråkiga elever som riskerar att inte nå kunskapskraven i ett eller flera ämnen eftersom de inte klarar att följa undervisningen på svenska (Skolverket 2015, s. 12; Skolverket 2017, s. 60). Enstaka insatser där eleven till exempel har tillgÃ¥ng till elevassistent eller fÃ¥r studiehandledning under en kortare tid, kan därmed vara att betrakta som stöd i form av extra anpassningar.". Huvudmannen ska erbjuda en elev som har en vårdnadshavare med ett annat modersmål än svenska modersmålsundervisning i detta språk om språket är elevens dagliga umgängesspråk i hemmet, och eleven har grundläggande kunskaper i språket. Det skapar löpande utbildningsbehov inom kommuner. Hittades i boken – Sida 224I den nuvarande gymnasieförordningen finns bestämmelser om studiehandledning på modersmålet , men däremot inte om ämnesundervisning på modersmålet . I de föreslagna nya författningarna för gymnasieskolan nämns dock inget alls om ... studiehandledning på modersmål används i alldeles för låg utsträckning (Bergendorff, 2014:33-34). Detta kan påverka möjligheten att anordna undervisning i modersmål inom elevens val. Eleverna kan få begrepp och sammanhang förklarade på ett språk de behärskar så att det blir möjligt för dem att utveckla kunskaper i alla ämnen och använda sina tidigare kunskaper. Dessutom fÃ¥r du en kort beskrivning av ansvarsfördelningen kring studiehandledning pÃ¥ modersmÃ¥l. Hittades i boken – Sida 59eleverna på dessas modersmål , samt under Undervisningen utgör emellertid endast en därtill anslagna 2 veckotimmar ... som ligger oss alla digheten av studiehandledning på elevens varmt om hjärtat , nämligen den grundlägganmodersmål . Studiehandledningen får enligt förslaget ges på elevens starkaste skolspråk, om det är ett annat än modersmålet. 3. Skillnaderna kan enligt Skolverket inte förklaras av faktorer i elevernas bakgrund. För dig som vill bevaka arbetet i kammaren och utskotten finns det flera olika sätt att välja mellan. De personuppgifter du lämnar till oss behöver vi för att utföra vår utbildningsverksamhet. kartlägga tillgången till, organisationen av samt deltagandet i modersmålsundervisning och studiehandledning på modersmål i grundskolan och motsvarande skolformer och analysera vilka faktorer som eventuellt påverkar detta, . Studiehandledning på modersmål. En elev som ska erbjudas modersmÃ¥lsundervisning och som före sin ankomst till Sverige har undervisats pÃ¥ ett annat sprÃ¥k än modersmÃ¥let fÃ¥r ges studiehandledning pÃ¥ det sprÃ¥ket istället för pÃ¥ modersmÃ¥let, om det finns särskilda skäl.